尼采精神三变论:骆驼、狮子、婴儿

德国哲学家尼采在其《查拉图斯特拉如是说》中提出一个精神三变论的概念,他以骆驼、狮子、婴儿来比喻人类精神的三个阶段,精神会由骆驼进化到狮子,再由狮子进化到婴儿。

骆驼阶段代表的是背负外界标准束缚的阶段,狮子则是象征勇于破坏传统规范的精神,最后的婴儿则是代表破坏后创造新价值的力量。

这个变化的过程蕴含着不断超越自我的理念,这也是尼采对人类发展的一种期待,不断超越自身,挖掘自身的潜力,达到更高的层面。

骆驼给人的感觉一直是处于被动中,听命于外界,服从于主人,一生在束缚中缓缓前行,不敢有丝毫逾越。

初级阶段骆驼精神阶段的特征是背负外界观念,传统观念、道德观念、人文观念、主流思想、师长的要求、父母的命令等外界观念都会成为他的束缚与羁绊。

听从父母安排,报考了不喜欢的专业;别人和你说三十岁应该结婚了,于是你和相亲仅见过两面的他领了证;看到同龄人孩子都会走路了,别人告诉你,该要孩子了,于是你精心备孕;……

对于骆驼阶段而言,他们感受不到自我的存在,自我只是一个名词,一个模糊的概念,虚无缥缈的存在。

太过注重外在世界的评价,想要获得所有人的喜爱,用别人的观念和期待,妄图创造自我,认为这就是理想中完美的自我。

一旦想要根据外在标准来创造一个“完美自我”,我们就可能会与内在的真我丧失联系,压制真我的发展。

现代人正是因为与真我丧失联系,才会出现一系列的精神类问题和持续性痛苦,世间众生有亿万面,一个人不可能满足众生需求,扮演千角万色,徘徊在“我应该”中,只会迷茫在生命角色的演绎中。

处于骆驼精神阶段,一旦将外界的标准作为自身的行事准则,大部分人都难以逃脱骆驼的宿命。

大多数处于骆驼精神状态阶段的人,在长达几十年,甚至一辈子中,都会一直处于骆驼精神状态的束缚中。

当你使用“我应该”时,请记得一定要深入思考,这个“我应该”究竟是不知不觉受到外界标准的干扰还是处于真我的真实渴望呢?

你开始思考自身“我应该”的本质的时候,精神层面就有了突破骆驼阶段的契机,有机会向着狮子精神状态进化。

狮子是王者,不甘忍受在荒凉的沙漠上负重前行,它向往广阔的草原,有着属于自己独特的领地,勇敢的狮子不受限于任何事物,它与敌人决斗,与猎物角逐,并且相信世界是属于强者的,而它,就是那个强者。

由骆驼到狮子的转变是一个超越自我的艰难过程,自我超越是转变的起点,有着无限的困难和痛苦的磨难。

骆驼是被动接受,被外界标准所桎梏,狮子精神阶段却要冲破这层无形的束缚,它有着强大的渴望,有着强烈的自我追求,它不但不想被人束缚,还想反抗,想要斗争,有着对自由的渴求。

狮子阶段是“我要”,它有着自己的独立思想,知道自己追求什么,可以为自己的行为负起责任。

尼采在《查拉图斯特拉如是说》中说,骆驼必须打败那条叫做“你应该”的巨龙。

“你应该”,一条长着鳞甲的动物,金光闪闪,躺在它的路上,每一个鳞片上都闪烁着“你应该”的金色字样。这些鳞片上闪烁着千年的价值,所有龙之中最强大者如是说:万物的一切价值——在我身上闪烁。”

这个过程或许持续一辈子,也可能仅仅片刻,无论时间长短,这个过程都是艰难而漫长的,是跨域时间长河的颠覆。

这也就意味着,不再被传统价值观、主流价值观、外界观念所束缚,敢于将这些束缚打的支离破碎,敢于去争取自己想要的、追求的东西。

在现实中,狮子精神阶段的起点是质疑,敢于挑战权威,敢于质疑专家,相信现实,不再崇拜神话。

文艺复兴时期,那头名叫哥白尼的狮子,是时代最凶猛的狮子,敢于直面烈火焚烧,敢于质疑整个世界,质疑整整一个时代,质疑茫茫空间宇宙。

狮子精神阶段就是在时代中禹禹独行的那个另类,内心世界无比的强大,有着一人震慑全世界的勇气和胆量,这是精神的升华,智慧的沉淀。

骆驼到狮子的跃变,是质的一种飞跃,更是沉淀的结果,即便有人几十年处于骆驼状态,一旦时机到来,依然可以蜕变,成为想追求自我的狮子。

婴儿意味着纯真、质朴、无杂念,它是思无邪的状态充满着希望,充满着无限可能。

孩子是纯洁,是遗忘,是一个新的开始,一个游戏,一个自转的车轮,一个肇始的运动,一个神圣的肯定。

婴儿是无欲无求,不被名利、知识、欲望所累,是原始状态下的真我,是无我的体现,一种奇妙的空灵状态。

知识使我们充满信息,却也被知识所累,智慧使我们成为空灵状态,这种空灵又是另一种充满。

当我们放下欲望,挥散名利,放弃幻想,自我就会空灵,一旦归零,没有了知识和经验的支撑,人就变得天真,也恰恰是这种天真,让人充满智慧,存在无限可能。

在尼采的精神三变论中,骆驼是“我应该”,遵循传统和外界标准,在束缚中负重前行;

狮子是“我要”,这种阶段是质疑和斗争的阶段,敢于反抗,有着自由的向往和自我的追求;

婴儿是“我是”,这是一个全新的返璞归真的阶段,蕴含着强烈的自我超越性,或许不仅是超越自我,更是超越人类的极限。

尼采精神三变论是一个从遵从到探索,再到自我认知的过程,是不断超越的过程。

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